LORIENT le samedi 12 avril 2014 à 14h30
Roger MERIAN : « L’enfantasme et l’institution ».
Comment s’articule le discours d’un enfant avec une institution de soin ? Quels sont les pré-requis qui prennent en compte la subjectivité de cet enfant, son discours et non celui d’un autre alors que c’est l’Autre qui demande une « aide » pour lui, non à un psychanalyste, mais de prime abord à une institution ? Dans la vie de l’enfant il y a une modification notoire de son rapport à l’Autre. Cet Autre peut se décliner sous plusieurs occurrences, l’Autre parental, l’Autre de l’école, l’Autre de sa culture, l’Autre de la Loi, l’Autre sexe. D’autre part, la prise en compte de la pluralisation des noms du père nous permet-elle, voire nous contraint-elle à une autre lecture de la question de l’enfant aujourd’hui, et donc de son articulation à l’Autre institutionnel ? Mais de quel père s’agit-il aujourd’hui ? L’enfant, avant l’adolescent et l’adulte à venir, est-il un sujet qui peut se passer du père ? Mais à quel père l’enfant s’adresse-t-il, lorsqu’il vient questionner la vérité du couple parental et la part de leur jouissance singulière ? Voici les quelques questions qui feront la trame de mon intervention pour dire la différence cruciale et nécessaire entre l’analyse d’adulte et l’analyse d’enfant quant à sa visée.
Roger Mérian est psychanalyste à Rennes, AME de l’EPFCL, Membre du Collège de Clinique Psychanalytique de l’Ouest, intervenant au CMPP de Vitré et au BAPU de Rennes.